La rééducation neurovisuelle s’adresse aux enfants présentant des troubles des apprentissages ou des troubles neurodéveloppementaux (troubles dys, TDAH, autisme…).
Elle aide à améliorer le traitement visuel, l’attention, la coordination œil-main et les compétences nécessaires à la lecture et aux apprentissages.
Elle est proposée uniquement après un bilan neurovisuel, qui permet d’évaluer les besoins de l’enfant.
Un suivi à distance est possible.